院长杜兰晓一行莅临千岛湖校区调研指导

5月20日，学院党委副书记、院长杜兰晓带领办公室、人事处、教务处、学工部、招生就业处、双高办等部门负责人到千岛湖校区调研，实地走访了学生寝室、教学楼、实训楼等场所，随后召开座谈会，校区负责人和教职工代表12人参加座谈。

会上，校区党总支书记王庆华就党建、学生返校复学、毕业生就业等情况作了汇报。校区管委会主任雷明化介绍了校区年度目标任务和重点工作，提出要以“双高”建设为引领，重点抓好“六个度”，即：提升党建引领“高度”，注重人才培养“精度”，优化双师队伍“梯度”，挖掘产教融合“深度”，完善校园管理“制度”，增加学生管理“亮度”。同时，分析了校区发展和专业建设中存在的困难和问题，恳请学院给予更多的支持和帮助。教职工代表分享了自己在教育教学和管理中的心得体会，并就校区发展提出了自己的建议。

在听取相关情况汇报和教师代表发言后，调研组就相关问题作了一一解答。院长杜兰晓充分肯定了千岛湖校区近年来取得的成绩。她指出，团结协作负责是最大的底气，平稳有序运行是最大的业绩，国际特色彰显是最大的亮点。

杜兰晓强调，每个发展阶段都会有各种各样的问题，要辩证地去看待存在的困难和问题，千岛湖校区要“主动做”， “多沟通”，本部各处室要“努力帮”，大家群策群力，攻坚破难，推进校区新一轮发展，并就未来发展提出四点要求：一是重设计。要比学赶超，进一步优化办学的顶层设计，提升校区软硬环境建设，并注重引导每位教师做好个性化职业生涯发展规划。二是强特色。注重形成校区办学和人才培养的特色，积极探索党建思政、三教改革、产教融合以及管理模式的创新，并下大力气抓好招生就业工作。三是提品位。要大力加强文化建设，提升校区师生的人文素养、职业素养、身心素养和国际化水平。四是聚合力。对内要凝心聚力，提升教师的荣誉感和归属感，对外要着力挖掘利用社会资源，深化校地行企合作，合力推进校区高质量发展。